https://devlaravel.imosver.com/es/ebooks/recursos-educativos-multidisciplinares-E0002677227E0002677227RECURSOS EDUCATIVOS MULTIDISCIPLINARES14.06Esta obra ofrece un centenar de recursos para trabajar con el alumnado de 6 a 18 años, englobados en diferentes temáticas clave para la educación en el siglo XXI, tales como la sostenibhttps://www.aglutinaeditores.com/media/resources/public/ee/ee94/ee94bd4e28c94f9580f43eda0c2c94c3.jpegEbookEn stockNARCEA000https://www.aglutinaeditores.com/media/resources/public/ee/ee94/ee94bd4e28c94f9580f43eda0c2c94c3.jpeg001028383714.850.742020/11/249788427727717MARÍA PONS CORBERÁEbookaño_2020idioma_CastellanoCautor_MARÍA PONS CORBERÁ
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Son aquellas que nos permiten adaptar la navegación en nuestra página web a sus preferencias (Ej. Idioma, navegador utilizado, …etc)
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Cookie de terceros de Microsoft. Sincroniza el identificador MUID entre los distintos dominios de Microsoft.
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Cookie de Microsoft Advertising. Identifica tu sesión de navegación para medir las conversiones de las campañas publicitarias de Bing.
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Cookie de Microsoft Advertising. Identifica tu navegador entre distintas visitas para medir las conversiones de las campañas publicitarias de Bing.
Esta obra ofrece un centenar de recursos para trabajar con el alumnado de 6 a 18 años, englobados en diferentes temáticas clave para la educación en el siglo XXI, tales como la sostenibilidad y el cuidado del medioambiente, la educación emocional, la prevención de conductas adictivas, la educación en valores, el mindfulness, el trabajo en equipo o la educación para la igualdad, entre otras. Con esta batería de actividades se busca contribuir al trabajo del currículum oculto a través de materiales concretos, programados y adaptados según la edad a la que se dirigen, así como al trabajo de las competencias clave y de contenidos esenciales para formar a una ciudadanía crítica preparada para nuestro siglo. Además, la obra pretende facilitar la labor docente y tutorial, ofreciendo recursos completos que incluyen una guía para su implementación, así como la concreción de competencias y contenidos trabajados, de modo que resulta muy fácil su incorporación en las programaciones de las diferentes materias o ámbitos educativos, bien sean de la educación reglada (presencial o virtual) o no reglada. La puesta en práctica del banco de recursos recogidos en la obra, susceptible de ser trabajado dentro y fuera de las aulas ordinarias, ofrece además respuestas a las necesidades del alumnado actual desde una perspectiva integral e inclusiva de la educación, priorizando su bienestar y potenciando sus diferentes capacidades.